O trabalho realizado pelos 4º anos foi apresentado com fotos dos alunos e um jornal produzido por eles no Laboratório de Informática. Além disso pais e alunos participaram de um "QUIZ" realizado no Laboratório de Informática sobre a História das Olimpíadas e Paraolimpíadas.
Desde a sua origem na Grécia, os jogos Olímpicos são
considerados como o maior espetáculo da terra. Antigamente, era conhecido como
um período de paz entre as lutas, hoje, atletas do mundo inteiro se reúnem em
um grande espetáculo que mistura nações, cores, bandeiras e religiões, é o
momento onde o esporte é valorizado, mostrando a sua força, acima das
diferenças e das guerras.
Este momento deve ser aproveitado ao máximo, para que as
crianças possam conhecer outros povos e diferentes culturas, deixando de lado a
competição e ao mesmo tempo torcendo e incentivando atletas e a prática de
esportes.
Os jogos e o destaque da mídia colaboram para a curiosidade
e interesse das crianças sobre este tema tão rico, colaborando para a formação
de uma atmosfera de otimismo e esperança. Aproveitando a curiosidade das
crianças, tem-se um momento único para colaborar com a formação de ética e
valores cidadãos de respeito ao outro em sua individualidade.
Nesse contexto, e por ter em sala de aula, um aluno
cadeirante optei por trabalhar com os Jogos
Paraolímpicos, pois consistem em um evento desportivo, que é constituído por
competições entre atletas de alto nível, desde portadores de algum tipo de
deficiência, sejam elas sensoriais ou físicas. Em poucas palavras, trata-se dos
Jogos Olímpicos tradicionais, cuja disputa é feita apenas com esportes
adaptados. A semelhança com as Olimpíadas não termina por aí: os Jogos ocorrem
no mesmo local que as Olimpíadas tradicionais, porém são iniciados logo após o
seu encerramento.
professora Vânia
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